Capítulo#3 Desarrollo Personal, Social y Moral

 

Holaaa, es un placer tenerlos de nuevo por acá.  

            En el capítulo nos hablan acerca de como el ser humano en las diferentes etapas de su vida enfrenta las distintas adversidades y como los ámbitos influyen en el desarrollo. A través de este capitulo podemos entender de que  estamos hechos y como nuestro entorno influye en la manera que actuamos, pensamos e interactuamos con otros. Dentro de los teóricos más influyentes en lo que respecta a el desarrollo personal, social y moral, se encuentran:

1.      Urie Bronfenbrenner y su Modelo Bioecológico

Urie creo el modelo Bioecológico del desarrollo, en este modelo enfatizo que los contextos sociales en las que se desarrolla un individuo son ecosistemas, ya que estos están en interacción constante y se afectan unos con otros. los sistemas postulado por el autor son:

·         Microsistema en el cual incluye la familia, amigos, actividades etc.

·         Mesosistema que son las interacciones entre los grupos del microsistema

·         Exosistema que son los ambientes sociales que afectan al individuo aunque no sea miembro directo

·         Macrosistema es la sociedad en general

2.      Erik Erikson Teoría Desarrollo Psicosocial

Su teoría se basa en la formación de la identidad, para el autor esta se desarrolla en 8 etapas en los cuales se incluyen las interacciones de una persona conforme a su entorno. La teoría de formación  en estudio por parte de Erikson se divide en estas fases:

·         0-18 meses:  Se crea la confianza frente a desconfianza: Se desarrolla la Esperanza.

·         1-3 años:  Autonomía frente a vergüenza: Se desarrolla la Voluntad.

·         3-6 años: Iniciativa frente la culpa: Se da el Propósito. 

·         6-12 años: Aplicación frente la inferioridad: Se empieza a desarrollar la Competencia. 

·         12-19 años: Identidad frente la confusión: Se crea la Fidelidad. 

·         20-25 años: Intimidad frente al aislamiento: Se da el Amor.

·         26-64 años: Generatividad frente a estancamiento: Se desarrolla el Cuido.

·         65- muerte: Entereza  Frente a desesperación: Acá encontramos la Sabiduría.

 

3.      Teoría del Desarrollo Moral por Lawrence Kohlberg.´

En donde los seres humanos empiezan a desarrollar el sentido para saber que está bien y que no.  El indico 3 derivaciones:

·         Preconvencional en el cual se reflejan las necesidades y percepciones propias

·         Convencional el cual se toma en cuenta los efectos de la sociedad

·         Posconvencional donde se determinan los principios de justicia los personales y los abstractos.

Pregunta Generadora

    ¿Por qué es importante la actividad física para el desarrollo?

Sin más que decir, les agradezco el tiempo invertido

 ¡Nos vemos la próxima!

 

 

References

Woolfolk, A. (2016). Educational Psychology (Trece ed.). (S. Vij, Ed.) Pearson Education, Inc. Retrieved from file:///C:/Users/Dana%20Quint/Downloads/Woolfolk%20-%20Educational%20Psychology%20LQ.pdf